一些家长认为多动症就是孩子经常坐不住,喜欢动来动去,但是并非如此,孩子患有多动症之后,对身体的健康的身心的发展都有危害,那么多动症怎么治疗呢?喜欢动来动去并不是多动症,那么儿童多动症的表现有什么呢?导致多动症的原因比较多,小孩多动症是什么原因造成的
多动症怎么治疗
药物治疗
目前大多数专家认为,利他林治疗儿童多动症非常有效,可使注意力集中,养活活动过多的症状,从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善,学习成绩也会有所提高,随着情绪的稳定,与同学之间的冲突也会减少。因此,该药也间接地促进了儿童的心理发育。不过,利他林唯一的缺点是,它无法根除这种疾病,只能长期服用。

教育方法
服药同时家长要重视教育工作,要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子,要耐心教育,抓紧辅导。教育多动症的患儿时,要注意以下几点:
1.要求必须要切合实际。首先,家长需要对多动症有更多的了解,在对多动症儿童提要求的时候,不要像对正常孩子那样严格。只要将他们的行为控制在一个不太过分的范围之内就可以了,不要给孩子太严厉的要求,这样会让他们有很大的压力。
2.把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导,使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,如有条件,应安排他们做一些室外内活动,使他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。
3.加强加重注意力的培养。对于这类儿童来说,需要培养他们静坐集中注意力的习惯,可以从看书、听故事开始。逐渐的延长孩子集中注意力的时间。可以在教室中把他们放在比较显眼的位置上,如果孩子有了进步,一点要及时的进行表扬。
4.培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居,有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜,以致影响睡眠。
5.培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童,应耐心地反复地进行教育和帮助,培养他们的自尊心和自信心,消除他们所存在的紧张心理,帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系,帮助医生了解教育孩子的情况,征求医生关于治疗上的指导性意见,有条件时,应争取医生、家长、教师三方面的合作,共同搞好教育。
行为治疗
行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时,就及时给予奖励,以鼓励他们继续改进,并求巩固。

而当有些不适宜行为出现时,就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利,这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来,倘使减少了,就加以表扬,并且每天给家长带一份报告去,扭动次数减少了,家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定,如准许其晚上看电视,或假日去动物园,或奖励给玩具等。
饮食疗法研究表示,大量的进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物和调味品、人工色素污染的食物,会增加患多动症的几率,或者使多动症的症状加重。相反,如果限制这类物质的食用,那么多动症患者的症状就会明显减轻,所以饮食要注意避免这些食物。
儿童多动症的表现(一)注意力缺陷症状,如刚才说到的,在学习或者其他活动中,不注意细节,丢三落四,与他说话的时候时,感觉他心不在焉,似是非听的一个状态,常常容易丢失学习的必须东西,课本、铅笔、工具等,很容易被周边外界刺激分心。

(二)多动症状,如:手脚动个不停,在座位上扭来扭去的,话多,喜欢打断别人或者干扰别人讲话,一刻不能停的活动,在教室会自己走来走去,不能等候排队等事情。
(三)冲动症状:幼稚、任性、克制力差的行为、容易激惹冲动,易受外界刺激而兴奋,挫折感强;行为唐突、冒失;事前缺乏缜密考虑,行为不顾后果,事后不会吸取教训。以上的三个症状,我们一般要考虑持续6个月以上的症状,同时在家里面学校都表现这些症状。除此之外,多动症也会有一些其他症状。部分儿童会有感知觉功能异常,很难完成一些精细动作或身体缺少平衡性,比如拿筷子、握笔书写、扣纽扣等动作笨拙,手眼协调性差,存在视动功能障碍,视听转换障碍,另外还有空间位置障碍,表现为左右分辨困难,认字时把偏旁相近的字比较难区分,如6与9,b与p之间区分困难等等。
小孩多动症是什么原因造成的
1、遗传原因,遗传因素是导致儿童多动症的主要原因之一,多动症是一种神经发育有关的遗传性的疾病。
2、脑部器质性的原因,在母亲怀孕期间如果有过感染,接触过有毒物质,孕妇的营养不良,抽烟多,喝酒等种种原因会影响胎儿,还有非正常分娩,儿童出生时体重低,及生后1-2年内脑部有过感染,或脑部受过外伤都会导致儿童的神经发育不正常。会提高儿童多动症的风险。
3、中枢神经递质不正常,多动症儿童的去甲肾上腺激素功能不足,多巴胺功能不够多等,这些神经递质可以激活大脑皮层或强化社会行为。这方面的原因可以引起儿童多动症的发生。

4、社会心理因素造成,不好的家庭环境和社会环境会增加儿童多动症的风险,比如儿童在的家庭父母关系不好,精神常常在紧张,压抑,害怕中度过,容易出现有过多冲动的行为,注意力会不集中,情绪不稳定的情况发生,会加重儿童多动症的某些症状,不合适的教育方式也是多动症的产生原因之一,父母简单粗暴的教育方法,过度放纵或过度保护都有可能引起多动症的引发。
5、其他原因,儿童摄入过多的铅,也会引起儿童多动症。
结语:多动症对患者的健康有比较大的影响,可以通过药物治疗、教育治疗、饮食治疗、行为习惯培养等等方式来治疗多动症。如果孩子经常不能集中注意力,也不能安稳的坐个几分钟,那么很有可能是患有多动症,家长要警惕。
